Reclamo de los programas CAJ y CAIJ
«Queremos mejorar la situación que estamos viendo día a día»
(3/9/2016) El sábado por la mañana, docentes de los programas socioeducativos Centro de Actividades Juveniles (CAJ) y Centro de Actividades Infantiles (CAI), que abren las escuelas los días sábados para brindar diversos talleres, realizaron una jornada de lucha en Plaza San Martín ya que no cobran desde el mes de febrero.
En ese contexto, Radio Estación Sur recolectó testimonios para dar cuenta de la situación:
Alejandra Bulich del CAJ de Berisso contó: «Esto es una jornada de lucha y movilización en la que nos ponemos a construir colectivamente un reclamo que lleva unos 6 meses. Estamos sin cobrar salarios de talleristas y coordinadores de Caj, pero además tenemos estipulado un gasto operativo de mil pesos; eso tampoco se está pagando y eso es lo único que garantiza el funcionamiento de las actividades que se hacen en el marco de los CAJ y los CAI».
Otro de los reclamos, expresó Alejandra gira en torno a que el programa no sólo se mantenga, sino que se mejore. En función de eso, se reclama por la continuidad de todos los cargos administrativos que se necesitan para sostener el programa y también los coordinadores pedagógicos y regionales.
«CAJ y CAI son dos programas de extensión educativa, lo que implica abrir la escuela los días sábados con propuestas pedagógicas en un formato flexlble. Dependen del Ministerio de Educación de la Nación. La idea es incluir a jovenes y niños que tal vez no tengan la trayectoria esperada en las escuelas, o que se han ido en algún momento y generar un formato flexible, y otros que están dentro del ámbito escolar y que desean amplían su horizonte cultural», concluyó.
En esa línea, Eduardo González Andia, coordinador de CAI de la escuela 120, indicó que el objetivo es mejorar la situación que se vive día a día: «Reclamamos por lo básico, tener materiales de trabajo y el salario para los coordinadores y maestros comunitarios. Nuestra entonces, se basa muchas veces en trabajar en horario extra escolar, trabajar con la comunidad, con los espacios más vulnerables de la comunidad en la que vivimos».
«Queremos visibilizar esta situación porque son programas muy valiosos donde se hace ciencia, actividades relacionadas con la salud donde hacemos trabajos colectivos, se aprende de otras formas y también esto es hacer escuela», contó.
Roberto Sepúlveda del CAJ de Punta Lara, expresó que ante la falta de pago en los gastos gastos operativos, vienen circunscribiendo las actividades «a lo que no tiene al alcance». «Cada vez se achica más la chance de que los chicos desarrollen actividades realmente educativas. En relación a la radio que tenemos en nuestro espacio, si se rompe algo, es prácticamente imposible de reponer, por lo tanto se frenan todos los proyectos».
Audios: cortesía de Pablo Cejas.
